Les personnels de INADES FORMATION CONGO dans l’apprentissage des outils du web 2.0 et médias sociaux pour le développement

Eden MVUENGA et quelques personnels de INADES FORMATION CONGO pendant la formation

L’Institut Africain pour le Développement Économique et Social, en abrégé INADES-FORMATION-CONGO, en collaboration avec Social Media for Development Agency Consult, en sigle SOMEDAC, ont organisés à Kinshasa, capitale de la République Démocratique du Congo, un atelier sur l’opportunité d’apprentissage du Web 2.0 et les medias sociaux pour le développement, du 15 au 21 février 2017 au siège de l’INADES. Tous les participants, principalement le staff de INADES FORMATION CONGO, ont eu l’occasion d’apprendre et de pratiquer environ une dizaine d’applications du Web 2.0 et les médias sociaux pour le développement, sous la direction des experts du SOMEDAC, l'une de branche de J2D-Afrique/RDC.

La dite formation s’est voulu pratique et participative, ensemble, nous nous sommes livrés à quelques essais d’utilisation de différents outils et cela a donné naissance à tout un vivier d’apprentissages et d’expériences.  Plusieurs applications du Web 2.0 ont été développés au cours de cette formation entre autres la recherche avancée, la collaboration à distance, la conversation en ligne, l’édition et partage des photos en ligne, le blogger, le microblogging et les réseaux sociaux. Les outils du Web 2.0 que nous avons utilisé, ont été délibérément choisis sur la façon dont ces outils sont intégrés dans des approches du développement de nos activités quotidiennes.

A la fin de cette édition de formation, la majorité des participants maitrisait déjà l’utilisation des outils du Web 2.0 et médias sociaux chacun dans son domaine d’intérêt. A titre d'exemple, Mr Sylvain NTUMBA, Directeur de INADES FORMATION CONGO, a pu mettre sur pied un blog http://sylvainntumbamut.blogspot.com, blog qui retrace les activités qu’il a menée au sein de cette institution. En plus, Monsieur Sylvain NTUMBA et ses collaborateurs traitent des documents à distance grâce à Google drive et discutent en ligne via Google hangouts, etc.

Aujourd’hui, les outils et les approches Web 2.0 nous présentent de nouvelles opportunités de changement ; il est facile de s’y abonner et ils sont conviviaux et faciles d’emploi ; ils sont reliés à d’autres sites internet ou ils les complètent ; ils permettent une utilisation anonyme (ou sous pseudonyme) ; les contributeurs sont propriétaires de leur contenu et de leur identité et ils en ont le contrôle. 

Cette seconde génération nous donne la possibilité aux utilisateurs d’interagir en ligne que ce soit sur le contenu du document ou encore avec ses auteurs. Grace à cette interactivité entre internautes qu’offre le Web 2.0 pour le développement, que les participants à la formation ont commencé à reconnaître l’énorme potentiel de différentes applications pour promouvoir le développement participatif de notre travail au quotidien.